Livret pour accueillir des enfants primo-arrivants

Date de publication : 07/05/2022

Vous accueillez ou allez accueillir un élève primo-arrivant et vous vous demandez comment l'inclure dans la classe ? 

Il ne parle pas,ou mal, le français, vous ne connaissez rien de sa situation, et vous vous inquiétez de savoir comment cela va se passer, ce que vous pouvez faire ? 

Vous vous demandez comment vont réagir les élèves déjà présents, et avez peur que cette arrivée en cours d'année perturbe le fonctionnement quotidien de votre classe ? 

A l'OCCE, nous sommes persuadés que chaque situation nouvelle est une occasion d'apprentissage, pour tous les acteurs impliqués. Dans un contexte d'arrivée d'un nouvel élève, les valeurs humanistes portées par l'Ecole peuvent être mises en avant de manière simple. 

C'est pourquoi les animatrices pédagogiques des départements de la Haute-Loire et du Puy-de-Dôme, secondées par des enseignants bénévoles de leurs conseils d'administration, ont créé ce livret pour vous. 

Vous y trouverez des suggestions d'activités, accessibles sans matériel ou très peu, simples à mettre en place, et qui permet de dédramatiser les situations d'accueil d'un élève étranger, notamment lorsqu'il vient d'une zone de guerre, tout en incluant l'ensemble du groupe classe. Il s'agit d'accueillir, sans tout bouleverser dans l'école, en faisant de la diversité une richesse. 

La première page vous indiquera dans quel esprit a été pensé ce livret. Les pages suivantes vous donneront quelques idées d'activités clé en main, dans lesquelles vous pouvez piocher, et que vous pouvez évidemment adapter à votre classe. Une dernière page, enfin, propose des liens vers les sites institutionnels, pour les aspects administratifs de l'accueil, ainsi que la question de l'entrée dans la langue française, et vers des pages et outils qui vous permettront de creuser le sujet plus en avant selon vos envies et besoins. 

Ce livret n'est pas prescriptif : il se veut une aide pour les enseignants qui le souhaitent. Vous êtes libre de vous en emparer comme vous l'entendez.

Cependant, malgré tout le soin que nous avons mis à sa réalisation, il est possible que des améliorations soient nécessaires. N'hésitez donc pas à nous faire part de toute remarque, suggestion, et même idée de variante ou nouvelle activité, par mail, à l'une des deux adresses suivantes :

- ad43@occe.coop pour les enseignants de la Haute-Loire

- ad63@occe.coop pour les enseignants du Puy-de-Dôme

Nous tenons à remercier chaleureusement les enseignants, les membres du CASNAV et les conseillers pédagogiques en langues pour leur précieuse collaboration dans la création de ce livret. 

Livret pour accueillir des enfants primo-arrivants - version imprimable

Date de publication : 07/05/2022

Vous trouverez ici la version imprimable du livret pour accueillir des élèves primo-arrivants. 

Il vous suffit de plier les feuilles imprimées pour obtenir un livret en format A5. 

Les droits de l'enfant : laissons les élèves nous en parler

Date de publication : 06/12/2022

Cette année encore, des classes du département se sont penchées sur la question des droits de l'enfant, à l'occasion de l'anniversaire de la signature de la Convention Internationale des Droits de l'Enfant (CIDE). 

Découvrez ici deux vidéos créées par les élèves de la classe de CM2 de l'école Jean Moulin de Veyre-Monton : 

- Le droit de vivre en famille et d'être protégé contre les violences :

- le droit de jouer, rire, rêver, celui de s'exprimer et celui d'être protégé contre l'exploitation :